Educational Dynamic and Teaching Social Studies by Bases of Sympathy
Keywords:
Dynamic, Educational, Teaching Social StudiesAbstract
Educational Dynamics should have been changed all the time because of unlimited human wants. Therefore, the environment has been changing fast or slow depending on concerning factors. For example, society's education some communicate by satellite internet and globalization. The connection by E-mail (Electronic letter) concludes with creative thinking for each generation. So, it affects human connection then causes social change, and so on.
References
นิติรัฐ วรรณวิริยวัตร. (2562). การบริหารงานแบบพุทธวิธีของโรงเรียนพระปริยัติธรรม อำเภอเมืองเชียงใหม่. วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตรดุษฎีบัณฑิต, บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยเชียงใหม่.
พระธรรมปิฎก (ประยุทธ์ ปยุตฺโต). (2566). พจนานุกรมพุทธศาสน์ ฉบับประมวลศัพท์. กรุงเทพฯ : มูลนิธีการศึกษาเพื่อสันติภาพ.
มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย. (2539). พระไตรปิฎก ฉบับภาษาบาลี เตปิตกํ. กรุงเทพฯ : โรงพิมพ์มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.
มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย. (2539). พระไตรปิฎก ฉบับภาษาไทย. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.
วรภาส ประสมสุข และนิพนธ์ กินาวงศ์. (2550). หลักการบริหารการศึกษาตามแนวพุทธธรรม. วารสารศึกษาศาสตร์, 18 (2) (พฤศจิกายน 2549 ? มีนาคม).
วัชระ งามจิตรเจริญ. (2560). พระพุทธศาสนากับวิทยาศาสตร์. กรุงเทพฯ : สำนักพิมพ์แห่งมหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์.
ลิขิต ธีรเวคิน. (2547). ความพลวัตของสังคมไทยในสังคมโลก. กรุงเทพฯ : คณะรัฐศาสตร์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์.
สายันห์ สิทธิโชค. (2553). การศึกษารูปแบบการสอน กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมที่ส่งเสริมความฉลาดทางอารมณ์ของผู้เรียนโดยใช้เทคนิคเดลฟาย. สงขลา : คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยทักษิณ.